各专业主管:
为使我省电大开放教育试点学生更为有效地开展小组学习活动,总结并推广典型经验,省校定于近期开展优秀学习小组评选活动。具体安排如下:
一、评比对象
开放教育试点各专业学习小组。
二、评比条件
(一)总体条件
1、学校制订了原则性、规范性的制度,对于开展小组活动既有指导,又能督促、检查。撰写了关于学习小组活动的总结分析报告。
2、教师能从开放教育学员的实际出发,积极帮助学员建立学习小组,参加学习小组活动,提出指导意见和建议。
3、积极有效地组织多种形式的小组活动,如专题研讨、知识竞赛、经验交流、分组辩论、网上讨论、实地考察等。
(二)具体条件
1、学期初,组织一次学前指导活动,制定学习小组活动计划,让小组成员了解教学活动的具体安排,明确学习目的和要求,对该学期开设的各门课程的学习进行讨论,提出学校需要提供的支持服务。
2、学期中,组织2-3次的小组活动,内容是讨论学习疑难问题,交流学习方法、经验;或者是对当前该学科热点问题进行探讨。讨论中每人都应积极发言,并有自己的观点;发言内容能紧紧围绕讨论主题展开。
3、学期末,组织一次考前复习活动。小组成员在总结该学期学习的基础上,对存在的问题进行讨论。
4、每次学习小组活动后,组长对原始记录进行整理,并认真填写《小组活动手册》。小组活动记录格式规范、字迹工整、语言流畅。参与小组活动的人员都要有发言记录。
三、评比活动时间安排
1、分校初评、推荐阶段。9月20日-9月30日,各校成立优秀学习小组评选活动评审组,进行评选和推荐工作。通过学习小组自荐或辅导员与课程辅导教师推荐,确定初选名单。分校评审组根据评选条件和评选标准(见附件1),审定推荐2至4个优秀学习小组于10月10日前上报省校教学处,报送材料如下:
(1)安徽广播电视大学试点专业优秀学习小组活动自评表(附件2);
(2)安徽广播电视大学试点专业优秀学习小组活动推荐表(附件3);
(3)开放教育试点专业学习小组活动手册(复印件);
(4)学习小组总结或典型事例材料。
2、省校终评阶段。10月12日-10月15日,省校优秀学习小组评选活动评审组(由主管教学校领导任组长,教学、教务等部门有关人员为成员),根据评选条件和评选标准,评定优秀学习小组;10月份开会予以表彰。
请各试点分校接通知后认真组织评比,按期完成材料上报工作。
附件1:安徽广播电视大学试点专业优秀学习小组活动评比标准
附件2:安徽广播电视大学试点专业优秀学习小组活动自评表
附件3:安徽广播电视大学试点专业优秀学习小组活动推荐表
各附件见省电大教学服务论坛
二00五年九月十六日