关于区县工作站工作量化的实施意见

安徽广播电视大学黄山市分校文件

 黄电办字[2007]51号

关于区县工作站工作量化的实施意见

各区县工作站：

    随着开放教育办学规模的不断扩大，区县工作站的教学管理水平对人才培养质量具有决定性的作用。根据我校“教学质量落实推进年”活动要求，为保证教学质量，充分发挥考核的引导、激励功能，建立切实有效的考核机制，促进教学管理工作，探索建立符合上级电大要求的、具有山区电大特点的、以学生为中心的教学与管理模式，特制订本实施意见。

    一、考核的原则

     1、坚持科学性与可操作性相结合，力求建立既符合区县电大工作站开放教育教学工作实际，又利于与分校各部门管理的简便易行、客观有效的考核形式。

     2、坚持相关部门考评、专业考评、学校领导考评相结合，教学部门核定考评结果的运作方式，以探索建立学生、工作站、分校三位一体的考核体系。

     3、坚持定量考核为主，通过设定等级和评定分数，实现考核结果的量化，探索建立定量测评的考核运作模式。

     4、坚持教学服务质量考核与教学组织管理评定相结合，探索建立县级工作站、教学点考评奖惩机制。

    二、考核的实施办法

     1、每年进行一次考核，由教学处、专业主管、有关处室、分校领导对工作站、教学点进行考核打分。

     2、考核按四大分类指标：教学质量(60%)、教学教务管理（20%）、文字及资源到位10%）、维护系统办学（10%）。每个细化指标按A、B、C、D分别对应0.9、0.75、0.5、0.25的标准权重计算分值，并计算出综合得分。（具体考核内容见附件）

     3、考核小组根据对工作站、教学点综合得分平均分进行综合评定等级。

    三、考核结果的核定与应用

     1、考核结果最终以等级形式记载，85分及以上为优秀（一等），70-84分为良好（二等），60-69分为合格，59分及以下为不合格。

     2、考核不及格的工作站、教学点，在全市电大通报批评，限期整改，整改期满考核仍不及格的，将停止招生。

     3、分校根据考核结果予以奖励：一等奖2000元、二等奖1000元。

     4、考核结果向当地党委组织部和主管部门通报。

     该方案从公布之日起执行。

     附: 《黄山电大工作站工作量化考核表》

                                                                    2007年10月19日