安徽广播电视大学黄山市分校文件
黄电教字[2005]17号
关于上报形成性考核成绩的通知
各教学站、教学点、直属部各教学班:
为了做好形成性考核成绩的管理工作,深化考核方式、方法的改革,强化教学过程管理,提高教学质量,依据中央电大、省电大以及黄电教字[2003]12号有关文件精神,根据本校“五环教学法”的规定,现就本学期形成性考核成绩的评定和上报工作,通知如下:
一、加强对形成性考核意义的认识、建立良好的考核质量控制机制
1、开放教育的教学方式发生了很大的变化,管理教师的任务、职能也随之改变,形成性考核,管理是质量保证体系的重要环节,是管理教师的重要职责和有效的管理手段,必须予以高度重视。
2、要在认真评定作业成绩,批阅各种实践环节报告,检查学生自主学习情况,填写《五环教学管理记录登记表》的基础上,评定学生课程形成性考核成绩。
二、形成性考核的基本形式和考核方法
形成性考核试验基本形式主要包括:1、课本阅读;2、课程平时作业;3、实践性教学环节(实验成绩、实习调查、毕业作业);4、小组活动5、网上学习6、辅导教学。其中网上学习,以在线平台、课件点播中的学习行为统计以及参加上级电大教学答疑情况打分。
学生参加各种学习活动中的成绩在形成性考核成绩综合评定中,所占比重按下述原则进行评定。
1、理工类课程(有实验):
课本阅读 20分
课程平时作业(含网上作业) 30分
实验成绩 20分
网上学习、小组活动或课堂讨论 15分
辅导教学 15分
2、理工类课程(无实验):
课本阅读 20分
课程平时作业 40分
网上学习、小组活动或课堂讨论 20分
辅导教学 20分
3、文经类课程:
课本阅读 20分
课程平时作业 40分
网上学习、小组活动或课堂讨论 20分)
辅导教学 20分
4、特殊课程:
① 邓小平理论与“三个代表重要思想”形考比例为40%,其中大作业成绩占20%:实践占20%。
② 理工类的实践课程按省校要要求将成绩和材料上报专业主管,再由专业主管上报省校实践平台。
注:具体的形考比例请各教学班参看教学论坛,以上挂论坛的为准。
三、上报形成性考核的要求
(一)、填写要求:
①严格按年级、专业、课程和学号顺序填写形成性考核成绩表,成绩表一律使用下发的表格样式(A4纸)。所有成绩表必须一式壹份交教学处。
②按课程名称分类,每门课程填写一张表格,上报教学处。如遇不同级别的学生(提前报考或补考的)则又需按级别分表格填写,不能共用一张表格。务必要写清楚课程代码,不得有误。
③形成性考核成绩按百分制分数记录,有上机操作等项目的要按百分制分数记录。
④开放教育各课程均有形成性考核成绩。
(二)、上报时间:
2005年12月31日前交教学处(部分未结束的课程请于课程结束后五日内上报),逾期不再受理。
直属部各管理教师本学期末将各科作业簿收齐,并将《五环教学管理记录登记表》、《形成性考核成绩表》连同作业簿、实验报告一并上报市电大教学处进行审查。
各试点工作站、教学点各教学班将各课程作业簿收齐备查,实践课程成绩和材料上报各专业主管。
附件:中央电大开放教育形成性考核成绩表
2005年12月19日
主题词: 形考成绩 通知
安徽广播电视大学黄山市分校 2005年12月19日印发
(共印39份)