汉语言文学专业召开人文精神教育动员会

    【王志强报道】12月10日晚上，汉语言文学专业召开了人文精神教育动员会。会议由文学专业专业主管王志强主持，文学专业三个年级，五十多名同学参加了会议。会议就文学专业加强人文精神教育的重要性、文学专业学员的专业气质培养、相关人文教育实践活动的布置等几项内容展开。

    会议首先号召同学们要正确认识高等教育的特点，体悟大学精神的实质，注重人文精神修养，把三年电大生活作为自我精神完善的精神之旅。并特别强调了“启蒙”在大学教育中的重要地位，提出学员要学会用理性、反思和批判的眼光重新审视身边的世界和自己的生活，去发现和创造生命的意义。

    会议还强调了汉语言文学专业学员要注重培养自己专业意识，要明确自己的学习目的以及通过三年的文学专业学习可以获得那些进步和收获。王志强老师表示，除了希望同学们顺利完成中央电大规定的课程学习和通过考核之外，还要提出两点期待：一是希望学员通过三年学习，要充分掌握文艺批判理论，今后可以从专业的角度更加深刻和尖锐的分析、批判文学作品以及当下的生活世界；另一方面希望学员要注重自己审美心境的培养，不断训练自己的美学修养，追求诗意化的生存境界。海德格尔曾说过：人类是诗意的栖居于地球，文学专业的学员通过文学和艺术的熏陶，要自觉的追求日常生活的诗意化和审美化。会议还提出要学员注重自己专业趣味的训练和培养，更自觉的接触和阅读专业学术类书籍和一些优秀的人文期刊。为此文学专业向全专业同学提供了包括：文章、书籍、期刊和人文知识分子等四项内容的《汉语言文学专业阅读推荐书目》。《书目》综合了人文学科的一些短小精悍的学术名作和精美雅致的学术散文，为学员的专业阅读提供了向导。最后王老师提出，希望文学专业的学员通过不断的努力，三年后走出校园时，可以体现出那种只有经过一定文化修炼之后才能沉淀下来的专业气质，只有这样才能算是真正的大学教育。

    会议还布置了文学专业在今后一段时间将组织开展的三项人文精神教育实践活动：

    首先是继续开展“文艺影院”活动，将其规范化和定期化，办成文学专业的一项长期坚持的实践活动。通过“文艺影院”把话剧、歌剧、古典戏剧、文艺电影等影视文学作品介绍给学员，通过影像化的艺术欣赏，不断提高学员的文学修养和艺术品味。

   第二，是将结合《汉语言文学专业阅读推荐书目》，每学期在专业内所有班级逐次开展一次“读书评书会”，组织学员和老师通过座谈和发言的方式交换自己的阅读心得、畅谈自己的文学观点，激发大家的阅读和学术兴趣，并增强师生交流。

   第三，开展“我的大学”征文和演讲比赛，并将其作为课程内的“社会实践”项目的考核内容。征文活动向全专业所有学员开放，高年级的同学可以回顾自己几年的大学生活点滴、精神成长的历程，总结宝贵的大学生活；低年级同学可以畅谈自己对大学生活的理解和期待或为自己未来的大学生活做好规划；最后评选出优秀论文，并组织演讲。希望通过征文和演讲活动提高学员对自己大学生身份的自我认同，深化对大学精神的理解和感受。

   专业主管还在会上向本专业学员征求了关于专业课程安排，面授辅导教学以及毕业论文写作等方面的意见。