分校对区县工作站学生进行教学改革电话访谈

为了贯彻落实9月28日全市电大会议精神，加强对区县工作站的教学监控，解决区县教学工作问题，切实按照《黄山电大工作站工作量化考核表》统一标准，提高开放教育教学质量，推进教学改革和创新，使电大推行的“五环教学管理法”真正落到实处，自2007年10月15日至11月7日，黄山电大专门组织对歙县、休宁、祁门、黄山区四个工作站的在籍学员进行了为期三周的电话访谈。此次访谈涉及到04秋、05春、05秋、06春、06秋、07春、07秋等年级的法学、工商、会计、汉语言、文员、行政管理、旅游、建筑、园艺、农经十个本专科专业。共有64名学员接受了访谈。

通过访谈了解到自从开展“教学质量年”活动以来，各区县工作站普遍重视了教学质量，从教学计划的落实到教材的到位和面授辅导的安排每一个环节都认真组织落实到位。歙县、休宁、祁门教材和大作业全部到位。公共课程组织了集中的面授辅导，教师服务态度热情，与学员联系及时。但也存在一些问题：由于师资力量不足，有些课程只能让学生采取自学和网络学习的方式；学习中的重难点不能及时得到指导、解答；对于教改实施的“基于网络试点改革”的课程学生还不熟悉，学习有难度，急需指导；同时个别工作站还存在网上教学活动开展较少，网上教学资源的使用率较低；没有组织开展有专业特点的小组活动等问题。

针对访谈中发现的问题，分校教学处专题进行了研究，及时向区县工作站通报了检查情况，提出了要求。要求各工作站要严格按照上级电大要求做好教学计划和教学安排；学员较少的专业也应采取视频授课或分校组织教师集中授课的方式来保证学员的面授课时间；各工作站要进一步明确教学目标、教学环节和教学管理工作各环节的质量要求；加强对学生自主学习、学习小组活动、面授教学的管理，特别是人数在5人以上的专业必须开展面授教学；对各类教学活动要做到有检查、有记录、确保教学效果；各工作站应重视网上教学，利用课程讨论开展实时和非实时网上答疑、讨论等交互式教学，通过网上学习行为统计，定期公布学生网上学习情况，加强网上教学的监控与保证力度；组织好学生期末复习、答疑工作；建议尽快利用双向视频软件，根据分校授课情况，由专人管理并录制，提供学生进行点播。

对于工作站反映的师资力量不足的具体问题，学校教学处将组织校本部资深的专业教师到工作站巡回授课，以帮助解决学生学习中的困难。通过此次电话访谈，促进了各区县工作站及时总结经验，认真分析存在问题及原因，继续采取措施加强教学工作，不断提高开放教育的教学水平，落实教学过程，保证教学质量。推进人才培养模式改革，以适应远程开放教育发展的需要。