江声皖老师做《文字教材阅读方法谈》专题讲座

课本即课程之本，正确指导学生进行课本阅读是我校“五环”教学管理环节中的重要一环。11月15日下午，在我校本部501教室，江声皖老师给全校教师作了一场题为《文字教材阅读方法谈》的专题讲座。校长钟畅民、各科室负责人、以及管理教师共20多人聆听了讲座。

讲座主要从电大学生教材阅读的现状；教材阅读是自主学习的重要途径；阅读是一个复杂的思维过程；阅读的基本程序；阅读的基本策略和方法这五个方面进行了介绍。江老师指出，目前我校许多学员由于没有了解完整的阅读策略和掌握配套的阅读方法，所以他们平时不阅读文字教材，而倾向于针对性很强的考试复习资料。因此，在教学管理过程中向学生介绍阅读的重要性和阅读技巧显得尤为重要。阅读的本质，是一个运用内部言语，进行思维的过程。通过自己的阅读来完成课程学习，将不但获得知识，且还能提高学习的能力，培植自身的素养，最符合素质教育要求。只有通过自己的阅读，才能发现课程的难点、重点，才能找到自身的知识缺陷，才能容易听懂教师的授课，才能更有效构建自己思维中的知识结构。最后江老师结合我校教学的实际情况提出了相应的解决措施和建议。

 听完讲座后，大家进行了积极的讨论。