全省开放教育试点水利水电工程专业和工业与民用建筑专业的教学工作会议于2004年4月5日至6日在合肥召开。这是为进一步做好水利水电工程专业和工业民用建筑专业的教学工作,加强教学资源建设,强化实践性教学环节管理和形成性考核的一次重要会议。
会上,总结了开放教育水利水电工程专业试点教学情况,部署了水利水电工程专业集中实践性环节教学工作,研讨了工业与民用建筑专业的课程网上资源建设和网上教学工作。省电大张伟副校长到会并作重要讲话,省电大教学处处长周先宁、教学副处长李翔,理工教研组主任姚志刚,水利水电工程专业负责人卜广友副教授及全省电大分校、工作站30多人参加了会议。我校胡玲教师和市水利学会郑定同志出席了会议。郑定同志代表我市在会上作了《黄山电大开放教育试点水利水电工程专业实践教学及毕业设计工作材料汇报》的典型发言。
现将会议主要精神传达如下:
一、安徽电大首届开放教育《水利水电工程》专业试点情况总结(见附件一)
二、开放教育《水利水电工程》专业集中实践性教学环节实施方案(见附件二)
其中实践环节强调:
(一)测量实习
测量实习要求测绘200m×200m的1:500地形图一幅。测量实习的最后成果除了教学大纲要求上交的小组和个人资料外,还应结合个人实习情况,写出实习报告,根据实习报告的内容及实习中的表现,并通过考查,由指导教师写出个别化评语,评定成绩。对于在职学生,如有自己测绘的地形图或独立完成的单位工程施工放样,撰写一份施测报告,但不能只有几个测绘点。(每位学员要有独立的材料)
(二)生产实习
可经过30天的现场教学项目(听报告、工程参观、质量检验、施工经验介绍等)情况撰写一份生产实习报告。(每位学员要有独立的材料)
(三)水利资源调研实习(即水利资源调查报告)
或提供本人主持或主要参加完成的一个行政区域(县或市),或一个自然地理单元(一个水系或一个小流域)的“水资源调研报告”,实习成绩根据学生的调研提纲、调研记录及调研资料的完整程度、调研报告三个方面,由指导教师写出个别化评语,评定综合成绩。建议调研提纲、调研记录及调研资料、调研报告三部分在成绩评定中所占权重分别为10%,30%,60%。(每位学员要有独立的材料)
(四)课程设计
根据课程教学大纲的要求,本专业有四门主干专业课程安排了课程设计实践环节,即《《水轮机、水泵及辅助设备》、《水利工程施工》。指导教师要根据设计选题编制课程设计指导书,指导书包括设计基本资料,设计内容和要求及设计步骤和方法,课程设计成绩由指导教师根据学生在课程设计中的表现及课程设计成果进行综合评定,并写出个别化评语。
(五)毕业设计
选题注意建议书3-5人报一选题,写毕业设计任务书,但每人的设计方案不同,设计图纸要有区别,并且要求图纸按国家标准手绘;指导要求四次(指导教师写四次指导评语);个别学员已有设计成果,可以用原设计成果,但要求参加答辩。
(六)指导教师评语和答辩教师的评语注意:不能过简,评语一样,必须按要求写。打分严格按省校文件要求进行打分和综合评分。
(七)管理教师在具体实施集中实践环节中注意种类材料的收集,以备省校检查和终结性评估材料准备。
三、工业民用建筑专业教学实施方案
http://218.22.21.228/jxc1/zhykch/8502/zhyjsh.htm
http://218.22.21.228/jxc1/zhykch/8502/shshfa.htm
四、工业民用建筑专业教学计划
(见http://www.ahtvu.ah.cn/jxcl/zhykch/8502/jxjh.htm)
五、工业与民用建筑专业实践环节
见http://www.ahtvu.ah.cn/jxcl/zhykch/8502/shjhj.htm)
六、水利水电工程专业和工业与民用建筑专业考核要求(见附件四)
七、工业民用建筑专业课程资源及考核要求:
工业民用建筑专业课程省校自建辅导教学资源在影音在线中
课程名称
直播课堂
●工程制图基础
2讲
●工程测量
4讲
●高等数学-导数与微分
2讲
●高等数学-极限的计算方法
1讲
●工程力学
20讲
●水利工程制图
4讲
1.《工程制图》教学辅导资源见直播课堂(已有2 讲),
考核要求见直播课堂〈水利工程制图1〉,注意试卷代码为7***,但要考劳动部发的远程制图员资格证必须用中央电大试卷,考试时注意用钢笔、仪器作图,考试类型:真空、投影变换(基本画法)、组合题二求三、轴测投影图(正等轴测)、标注尺寸以及剖面图。
2.《房屋建筑学》教学资源见省电大教学专业水利水电专业页面
3.《结构力学》的教学资源可参考水利水电工程专业的《工程
力学》,其中资源见
http://www.ahtvu.ah.cn/jxc1/zhykch/51141/kfkchhome.htm
4.工民建专业的课程《建筑材料》在电大在线中都有多套模拟试题、期末练习和考前练兵,学生在安徽电大在线登陆后,进行选课程(水利水电工程专业的相关课程)就可见教学资源,相关管理教师可用公共学生用户登陆查看资源。(用户名及密码不能告诉学生)下一步将有多门课程的IP课件资源上挂在电大在线中。
黄山电大教学处理工教研组
2004年4月8日