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我校召开18秋教师备课会暨毕业作业指导教师培训会

2018-09-25点击数(351)


2018年9月20日,我校在406教室召开了黄山电大2018秋教师备课会暨毕业作业指导教师培训会。全体专兼职教师及论文指导教师齐聚一堂,共同回顾上学期教学及毕业实践环节情况及筹备新学期教学及毕业论文指导工作。此次会议由余南民副校长主持。

余南民副校长作大会致辞,首先对为我校教学工作付出辛勤努力的所有教师表示衷心的感谢和真挚的敬意,并希望在当前我校向开放大学转型的关键时期,全体教师能够改变观念,精心谋划,更加认真地对待每一次备课,更加细致地做好教学管理工作,为全面提高我校教学质量励精图治、奋力拼搏。


教学处程艳主任对本学期的教学工作做了几点布置,一是积极探索和创建“六网融通”模式,发挥开放教育远教的特点,积极引导学生参与国开学习网网上学习。二是强化面授辅导课,保证质量体系建设,实施能力建设计划。三是坚持以团队建设带动教研工作,推进教学模式的改革创新。四是开展特色教学实践活动,多形式地培养学生的应用能力。五是提升班主任素质,为学生提供精准的差异化服务。另外,程艳主任还就面授辅导课提出了几点工作要求。


接着,胡玲副校长作“如何提升基层电大开放教育课程教学质量”主旨报告。首先,她介绍了我校“教学质量年”活动的工作目标计划及实施内容,并强调教学质量是电大开放教育的生命线,是开放教育发展的“永恒主题”,也是电大办学水平提升的重要保证。之后,她结合自身课程教学、教学管理及推行教学改革时所得,分享了关于电大开放教育课程教学质量的几点思考:一是教学质量保证须夯实在“教学一体化”备课的基础里。即以课程考纲为核心,以学生知识够用为度,将“线上资源”、“线下辅导”、“实践教学”三方面进行一体化设计。二是教学质量理念须落实到课程教学各环节之中。如我校创新制定的“三网统筹、五环组合”教学管理法等,对我校教学质量的提升成效显著。三是课程教学质量提升可依靠新技术、新教法的助力。如《高等数学基础》就采用了“两课一自学”的微课堂教学模式,新形式的教学既提高了学生的到课率,也做到了学生支持服务的全覆盖。


在毕业论文指导交流环节,论文指导委员会的李之琳老师总结了上学期论文指导的情况,指出了存在的问题,提出了三个方面的建议:一是论文指导委员会要对各专业制定论文的规范和标准;二是对指导老师的指导要求制定统一的规范和标准;三是提高学生的重视程度,制定完成情况的规范与标准。



最后,李维玲校长作动员讲话,她对全体教师提出了几点要求:第一,加强教师责任意识,共守电大教学质量关;第二,提高教师网络教学技能,优化电大课程教学手段;第三,狠抓教学管理,注重教学全过程精细考核;第四,注重实践教学,开展各专业特色活动;第五,加强教师培训,注重师资能力培养,打造优秀教师团队。总之,电大的发展离不开在座全体教师的辛勤付出和努力,希望各位紧守各自的岗位,将自己的分内事先做细做实,再做精做优,只有这样电大发展的道路才会越走越踏实、越走越好。



会后,各专业按例进行了分组讨论、互动交流教学心得,促进了对开放教育教学更加深层次的认识和理解,同时围绕专业团队建设和活动开展进行讨论,为新学期教学活动的开展理清了思路,指明了方向。(通讯员:严华)

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